Bu hafta sınıfta
MEB 2026-2027 yıllık planına göre
Herkes için, ayrı bir kapı.
ÖğrencilerKonuyu kendi hızında öğren, simülasyonla dene, yanlış yaptığında nedenini gör.VelilerÇocuğunuz bu hafta okulda ne işliyor, görün. Konu anlatımı ve testle evde birlikte çalışın.ÖğretmenlerAkıllı tahtada simülasyon açın, cevap anahtarlı yazılıları yazdırın.OkullarMatematik Atölyesi'ni okulunuzda kurun: materyal, dijital platform ve öğretmen eğitimi.
Yazılı hazırlık
Yazılıya, gerçek yazılı
gibi hazırlan.
Soru 3MAT.5.3.3 · 15 puan
Can, ABC açısını 55° olarak ölçmüştür. Ölçümü doğru mudur? Açıklayınız.
Simülasyonlar
Dokun, değiştir,
sonucu gör.
Az kaldı: ölçekleri karıştırdın. Sabit kol iç ölçeğin 0'ında.
Matematik Atölyesi
Yanlışın nedenini
gösteren öğrenme.
1/2 + 1/12 = ?
2/147/247/122/12
Bir dakika… Payları da paydaları da topladın. Önce parçaları eşitle: 1/2 = 6/12, sonra 6/12 + 1/12.
5. sınıfın bütün müfredatı, tema tema.
7Tema
Maarif Modeli'nin bütün temaları, yıl içinde işlendiği sırayla.
13Bölüm
Her bölümün kendi sayfası: alt konular, simülasyonlar, testler.
41Konu
Konu konu ilerleyen anlatım; her yanlış cevabın nedenini söyleyen testler.
Atomica'nın yaklaşımı
Matematik yalnızca anlatılarak öğrenilmez.
Öğrenme bir soruyla başlar, elle denenir, sonra sayıya döner. Matematik Atölyesi bu sırayı sınıfa, bu site de eve taşır.
Matematik Atölyesi nedir?